一、概述
为适应科技发展、技术进步对航空运输行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化,顺应航空运输领域数字化、网络化、智能化发展的新趋势,对接新产业、新业态、新模式下民航旅客服务、货运代理、航班调度、收益管理等岗位(群)的新要求,不断满足航空运输领域高质量发展对高素质技能人才的需求,推动职业教育专业升级和数字化改造,提高人才培养质量,遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求,依据《职业教育专业教学标准》,结合区域航空运输业发展实际和本校办学定位,制订本人才培养方案。
专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量,人才培养方案是开展专业教学的基本依据。本方案旨在全面落实立德树人根本任务,深化“岗课赛证”综合育人,培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。
二、专业名称及代码
专业名称:民航运输服务
专业代码:500401
三、入学基本要求
全日制高中毕业生、中等职业学校毕业生或同等学力者。
四、基本修业年限
三年
五、职业面向
表1:民航运输服务专业职业面向
所属专业大类(代码) | 交通运输大类50 |
所属专业类(代码) | 航空运输类5004 |
对应行业(代码) | 航空运输业56 |
主要职业类别(代码) | 航空运输服务人员(4-02-04) |
主要岗位(群)或技术领域 | 民航客运员、民航货运员、运输代理服务员 |
职业类证书 | 民航旅客地面服务、民航货物运输 |
六、培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向航空运输行业的航空运输服务人员职业,能够从事民航客运员、民航货运员和运输代理服务员工作的高技能人才。
七、培养规格
本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上,全面提升知识、能力、素质,掌握并实际运用岗位(群)需要的专业核心技术技能,实现德智体美劳全面发展,总体上须达到以下要求:
(1)坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定,掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能,了解相关行业文化,具有爱岗敬业的职业精神,遵守职业道德准则和行为规范,具备社会责任感和担当精神;
(3)掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语(英语等)、信息技术等文化基础知识,具有良好的人文素养与科学素养,具备职业生涯规划能力;
(4)具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力,具有较强的集体意识和团队合作意识,学习1门外语并结合本专业加以运用;
(5)熟悉与民航运输服务有关的国内外法律法规和标准,以及民航安检、危险品运输、航空保险、消费者权益保护等知识;
(6)熟悉航空运输常识,掌握民航客票销售、值机服务、行李运输、航班信息管理等业务知识;
(7)掌握旅客服务心理、我国客源国及目的地国风俗文化、服务礼仪、投诉处理等知识;
(8)掌握民航货运代理、仓储配送、运输调度、收益管理、航班计划等技术技能,具有操作民航运输信息系统、处理运输服务中常见问题、进行基层业务管理的能力;
(9)掌握信息技术基础知识,具有适应本领域数字化和智能化发展需求的数字技能;
(10)具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力,具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力;
(11)掌握身体运动的基本知识和至少1项体育运动技能,达到国家大学生体质健康测试合格标准,养成良好的运动习惯、卫生习惯和行为习惯;具备一定的心理调适能力;
(12)掌握必备的美育知识,具有一定的文化修养、审美能力,形成至少1项艺术特长或爱好;
(13)树立正确的劳动观,尊重劳动,热爱劳动,具备与本专业职业发展相适应的劳动素养,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。