一、专业名称及代码
专业名称:空中乘务
专业代码:500405
二、入学要求
全日制高中毕业生、中等职业学校毕业生或同等学力者。
三、修业年限
全日制,基本学制三年,最长修业年限为7年
四、职业面向
表1:空中乘务专业职业面向
所属专业大类(代码)A | 交通运输大类(60) |
所属专业类(代码)B | 航空运输类(6004) |
对应行业(代码)C | 航空运输业(56) |
主要职业类别(代码)D | 民航乘务员(4-02-04-01) |
主要岗位(群)或技术领域举例E | 航空公司民航乘务员 航空公司和机场的贵宾室服务人员 公务机服务保障工作人员 机场旅客服务人员 |
职业类证书举例F | 红十字会救护证 茶艺、咖啡等技能证 礼仪师证 |
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和客舱服务、客舱安全 管理等知识,具备客舱服务和客舱应急处置、紧急救护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事民航客舱服务与安全管理等工作的高素质技术技能人才。面向航空运输业的民航乘务员等职业群,能够从事航空公司民航服务员、航空公司和机场贵宾室服务人员、公务机服务保障工作人员、地面服务人员、货运、案件及售票工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1.知识要求
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
(2)熟悉与本专业相关的法律法规,以及环境保护,安全,消防等知识。
(3)掌握客舱设备及客舱服务知识。
(4)掌握民航危险品、客舱安全、应急处置、救护等知识。
(5)掌握航线及地理知识。
(6)掌握旅客服务心理知识。
(7)熟悉野外生存基本知识。
(8)熟悉航空运输常识。
(9)熟悉航空服务礼仪等知识。
(10)熟悉职业形象塑造知识。
(11)了解国内外民航行业发展新动态、新技术和新趋势。
2.技能要求
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
(3)具有使用一种外语进行客舱服务的能力。
(4)具备信息技术应用能力。
(5)具备操作舱门、客用设备设施和服务设备设施的能力。
(6)具备客舱服务能力。
(7)具有组织旅客进行陆地和水上紧急撤离的能力。
(8)具备处置客舱紧急状况的能力。
(9)具备维护客舱安全的应急反应能力。
(10)具备常见病处理、外伤处理、心肺复苏等紧急救护的能力。
(11) 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息技术基础知识、 专业 信息技术能力,基本掌握航空运输领域数字化技能。
3.素质要求
(1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路,掌握马克思主义基本原理和党的创新理论成果。
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。
(3)具有质量意识、环保意识、信息素养、工匠精神、创新思维;热爱民航事业,践行“忠诚担当的政治品格,严谨科学的专业精神,团结协作的工作作风,敬业奉献的职业操守”的当代民航精神;具有较强的安全意识和良好的服务意识。
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;能够适应飞行压力与环境。
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1~2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,确保个人身体素质符合飞行运行要求。
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1~2项艺术特长或爱好。
4.知识、技能及素质
表2:知识、技能及素质结构分解图表
序号 | 核心工作岗位 | 工作内容 | 技能知识与素质要求 |
1 | 空乘 | (1)设施设备使用 (2)紧急安全救护 (3)服务流程与规范 | (1)客舱服务 (2)综合服务技能 |
2 | 地面旅客服务 | (1)查验客票,安排座位 (2)收运,交付行李,异常处理 (3)问询,引导,特殊旅客服务 (4)民航运输预配,结算 | (1)值机和候机接引服务 (2)行李运输服务 (3)飞机载重与平衡 |
3 | 货运 | (1)检查、称重、清点、填单计算运行收费 (2)提货通知,交付货物费用处理异常处理 | (1)民航国内货物运输 (2)民航国际货物运输 (3)特殊货物运输 |
4 | 安检 | (1)查验证件 (2)安全检查 (3)异常处理 | (1)机场安检 (2)机场安检,操作实务 (3)特殊物品辨认 (4)轨道交通辨认 |
5 | 售票 | (1)处理旅客订票业务 (2)各类客票的销售(机票) (3)处理退票、遗票、变更业务 | (1)民航客票销售 (2)民航客票销售操作实务 |
5、职业证书
学生学习期间,参加相关考试,可获得:
(1)红十字会救护证;
(2)茶艺、咖啡等技能证;
(3)礼仪师证;