2026年11月3日14:00，航空电子与信息学院在学院楼401会议室采取线上线下相结合的方式召开本学期第二次全体教职工大会，会议由彭雪副书记主持，全院教职工参会。

会议伊始，彭雪副书记带领全体教职工开展政治理论学习，引导教职工持续强化理论武装，恪守立德树人根本职责，筑牢思想政治育人根基。随后，彭雪副书记围绕现阶段重点学生工作进行统筹部署。她强调，就业工作是人才培养链条中的重要一环，要求大三辅导员做好动员组织，保障全体大三学生参与 11 月 6 日专场招聘会，抢抓就业契机，助力学生高质量就业。在环境育人建设方面，持续压实责任教室管理、校园卫生包干责任制，推动环境卫生管护常态化、长效化，营造整洁规范的育人空间。同时固化教学督查机制，落实辅导员随堂听课、查课常态化工作要求，下沉课堂一线，动态掌握学生课堂表现，持续深化学风建设。

李振宇副院长依次就学科竞赛、学院宣传、专业建设等重点工作作出安排。针对部分学生参赛意愿较强，但对竞赛指导师资情况不熟悉、对接渠道不畅的问题，学院将统一归集竞赛指导教师简介，搭建师生对接平台，拓宽学生参与科创竞赛的路径，请各位教师积极配合相关材料报送工作。在学院宣传建设方面，她提出，学院宣传阵地建设需要专任教师协同发力，鼓励教师积极报送教学竞赛、实训教学、课程建设、实践育人等素材，全方位展现学院教学成果与师生风貌，讲好航电学院育人故事。此外，李振宇副院长通报专业建设相关安排，明确自下学期起，学院部分专业将启动调整工作，后续配套方案将适时发布，请各位教师提前知悉，做好教学衔接筹备。

李利院长作总结讲话。她首先对前期全院学生工作取得的成效予以肯定，感谢各位辅导员、学工干事在学生管理一线的辛勤付出。她特别提醒赴南昌校区授课的教师，持续抓实课堂管理，密切跟踪学情动态。李利院长指出，现阶段人才培养工作仍面临现实短板，部分学生基础理论功底薄弱，就业阶段综合能力、职业素养难以匹配岗位实际需求。她要求全院教职工立足岗位做好教育引导工作，学院层面须主动研判、前瞻谋划人才培养优化路径，坚持主动求变、前置布局改革举措。

最后，李利院长充分肯定学院现阶段各项工作平稳有序推进，勉励全体教职工凝心聚力、笃行不怠，立足本职抓实教学管理、学生思政、科创竞赛、专业建设等各项任务，协同发力推动学院人才培养质量稳步提升。