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启迪新知明方向 蓄力启航向未来——航空电子与信息学院开展2026级新生通识教育大讲堂系列讲座

信息来源: 发布日期:2026-09-24

2026年9月21日10:00—11:30,9月22—23日9:30—11:00,航空电子与信息学院在蓝天剧院开展2026级新生通识教育大讲堂。活动特邀“全国五一劳动奖章”获得者水天运工程师、银发专家李俊国研究员、中国联通企业导师张连飞三位行业专家开展专题讲座,由学院副院长李振宇主持,院长李利及2026级全体新生参加,三位行业专家分别从未来产业发展、信息化人才素养、专业岗位实践维度带来内容充实的分享,帮助新生构建入学阶段的学业与职业初步认知。

首场,“全国五一劳动奖章”获得者水天运工程师作《揭秘低空经济,未来产业解读》专题分享。讲座围绕低空经济、6G通信、具身智能、量子通信等国家重点布局的未来产业展开,结合产业规划、技术演进与实际应用案例,系统介绍未来产业九大领域发展现状,解读空天地一体网络、低空智联网的技术架构,剖析卫星互联网、无人机等新兴赛道的机遇与技术挑战。讲座立足航空电子信息类专业特色,将前沿技术与专业学习紧密结合,引导新生跳出课本局限,直观感受行业快速迭代的发展态势,认清低空经济等新兴产业对专业人才的现实需求,帮助同学们建立起对所属专业所处产业赛道的宏观认知。

 

 

第二场,银发专家李俊国研究员带来题为《三年以后,你准备成为什么样的信息化人才》的专题讲座。李俊国研究员立足信息化行业人才真实需求,结合行业发展变革,剖析新时代信息化岗位对人才综合能力、知识储备、思维模式的多重标准,从专业知识积累、综合能力锻造、个人品格塑造等多个层面,为同学们讲解信息化专业学生大学三年的成长路径,引导新生提前思考个人发展定位,避免大学学习的盲目性。讲座尾声,李俊国研究员向在场新生提出一道思考题:“如果三年以后,你只能带走一种能力,你希望是什么?”,请同学们结合自身实际思考个人成长的核心命题。

 

围绕本次思考题,学院征集了部分2026级新生手写作答。同学们结合入学后的自我思考写下对核心能力的理解,不怕困难、独立解决问题的能力、终身学习能力、严谨务实的做事态度等成为大家提及较多的方向。一页页手写文字,是同学们听完讲座之后的自主反思,也展现出新生对于大学生活与个人成长的初步思索。(部分学生手写作答见下图)

 

第三场,中国联通企业导师张连飞开展《看清脚下,抬头看路——你的专业,到底能干什么活》专题讲座。张连飞主任立足企业一线用人视角,紧密结合航空电子信息类专业培养方向,围绕专业对口岗位类型、实际工作内容、岗位能力门槛、职场晋升路径展开细致解读。通过结合企业真实项目案例,拆解不同岗位对专业技能、实践动手能力、协作沟通能力的具体要求,厘清同学们对于专业就业的认知误区,客观分析当下行业就业环境,既点明专业发展机遇,也点出在校期间需要补足的能力短板。同时,他结合自身职场经历,为新生给出切实可行的学习建议,引导同学们立足脚下,抓好课堂学习、实训实践,同时抬头瞭望行业发展,把企业岗位需求作为参照标尺,反推在校阶段的学习任务,找准学习发力点。

 

 本次航空电子与信息学院通识教育大讲堂作为学院2026级新生重要的入学启蒙教育,三场专题讲座各有侧重、层层递进。从未来产业大势开阔学生眼界,到叩问自我引发成长思考,再到对标企业岗位明确学习抓手,将行业一线实践经验引进校园课堂,打通“产业—专业—岗位个人发展”的认知链条。系列专题讲座消解新生刚入学阶段对于专业和就业的迷茫,帮助学生看清专业价值,明晰能力差距,为接下来三年的专业学习奠定认知基础。

 

供稿:航空电子与信息学院 

一审:乐建成 

二审:彭雪 

终审:李利