育德于心，治班于细

——护江航青年学子成长

肖西西，航空电子与信息学院专职星级优秀辅导员，高等职业教育初级“双师型”教师。持有高等学校思想政治教育教师资格证、心理健康指导专项职业能力证书，综合育人资质完备、专业功底扎实。在学科育人方面，深耕学生技能竞赛指导工作，悉心培育学生实践能力与职业素养，指导学生参与全国大学生智慧办公挑战赛，凭借严谨细致的指导态度与突出的育人成效，获评赛事“优秀指导教师”。自担任辅导员以来，始终坚守立德树人根本任务，扎根学生工作一线，恪尽职守、潜心育人，以高度的责任心、扎实的工作作风和温暖的育人情怀，扎实做好学生思想政治教育、日常管理、学风建设和成长帮扶等各项工作。

坚守立德树人根本任务，把德育贯穿学生管理全过程。常态化开展思政教育、主题班会，引导学生树立正确价值观。思想引领是育人工作的首要任务。工作中，老师始终坚持德育为先、育人为本，将思想政治教育贯穿学生培养全过程。结合高职学生成长特点，常态化开展理想信念、爱国主义、品德修养、校纪校规、安全法治等主题教育班会与思政宣讲活动，创新教育形式、丰富育人内容，引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀、端正价值取向，积极向党组织靠拢。注重常态化思想浸润，摒弃形式化、套路化教育，以贴近学生、贴近生活的方式开展思想引导，持续营造积极向上、勤学善思、崇德向善的优良班风学风，切实筑牢学生成长成才的思想根基。

老师始终扎根学生工作一线，坚持常态化深入班级、走访宿舍、跟班听课，把谈心谈话作为德育和学生管理的重要抓手，主动走近学生、倾听心声，细致全面掌握学生的思想状况、学业进度、日常生活、心理状态与人际交往情况。在日常走访交流中，密切关注学生成长变化，对于部分学生出现的学业懈怠、环境适应困难、情绪波动、宿舍人际矛盾等问题，坚持做到早发现、早预警、早干预、早疏导。耐心开展思想引导与心理辅导，积极化解同学间矛盾纠纷，细致排查宿舍、班级各类安全隐患。以耐心、责任心做好育人工作，及时为学生排忧解难，全力守护学生身心健康，筑牢班级安全防线，维护班级管理安全稳定有序，助力青年学生健康成长。

严抓日常管理，规范班风学风，用心关注学业困难、家庭经济困难等重点学生群体，落实奖助帮扶。聚焦重点群体，用心做好学生关怀.规范摸排认定。坚持公平、公正、公开原则，通过学生自主申请、家庭情况核实、班级民主评议，建立家庭经济困难学生信息库，严格按照评定流程认定困难等级，做好信息保密，保护学生自尊心，避免标签化。日常多谈心交流，关注学生思想压力，引导学生正视家庭情况，消除自卑心理。关注学生生活状况，了解食宿、消费压力，提醒学生合理规划开支，引导学生自立自强。落实奖助帮扶，坚持公平公正、育人导向。政策宣传到位，通过班会、班级群一对一推送等方式，详细解读奖学金、助学金、励志奖学金、困难补助等项目的申请条件、时间节点、材料要求，保证信息透明，让符合条件的学生不错过申报机会。规范评审流程，严格执行评审程序，坚持材料初审、班级评议、公示、上报流程，全程留痕，主动接受全班同学监督，杜绝人情评审，保障奖助资源真正给到符合条件的学生。强化奖助育人，坚持 “奖助结合、资助育人”，不只是发放补助、奖励，更重视思想引导。鼓励获奖学生发挥榜样作用；引导受助学生心怀感恩，勤奋学习，自立自强，把外部帮扶转化为学习成长动力。动态跟踪回访，对获得奖助的学生定期回访，了解其学习、生活变化，持续跟进帮扶成效，根据学生情况变化动态调整帮扶方案。

注重品德培育，组织各类德育实践活动，教会学生明理向善。恪守师德，以真情陪伴学生成长，用责任守护学生平安，做到管理有尺度、育人有温度。