为将课堂理论教学与前沿工程实践深度融合,助力应用型人才培养,11月14日,核技术应用学院2025级新生迎来了一堂特殊的“行走的课堂”——赴东华理工大学“东华加速中子源”园区进行认知实习。

同学们深入项目一线,实地探访了电子直线加速器、靶站、中子飞行谱仪等核心设施。在与尖端科技的零距离接触中,技术专家李金海老师和张志超老师紧紧围绕着相关技术进行了深入浅出的讲解,令同学们印象深刻。现场浓厚的创新气息与一流的科研条件,让同学们切身感受到了国家战略科技力量的磅礴伟力,并通过其在材料研发、药物筛选等领域的实际应用,深刻理解了其作为新质生产力核心引擎的关键作用。

认知实习结束后,基地负责人反馈,我院学生在参观过程中展现出严谨的科学态度和活跃的创新思维,获得了科研团队的高度赞赏。通过零距离接触大科学装置,同学们深入了解了前沿科研平台的工作模式、各技术岗位的职责要求与能力标准,在课堂理论与工程实践之间建立了直观连接。这不仅深化了大家对专业价值的认同,更帮助同学们明确了后续学习的核心目标与发展路径,为成长为高素质科学技术人才奠定了坚实基础。
